Безопасность детей в зимний период

СЦЕНАРИЙ

Беседы – предупреждения «БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ В ЗИМНИЙ ПЕРИОД»

(слайд1) Библиотекарь 1: Здравствуйте ребята, сегодня мы с вами поговорим о зиме. Вы любите это время года? Почему? Нельзя не согласиться, что зима – красивая и веселая пора. Все дети любят ее и каждый год с нетерпением ждут. К сожалению, зима приносит не только радость и забавы, но и много опасностей. Сегодня мы поговорим об этих опасностях, а также о том, как нужно вести себя, чтобы не попасть в беду зимой.

Библиотекарь 2: Давайте вспомним, чем мы занимаемся зимой на улице?

А какая погода бывает зимой?

Библиотекарь 1: Я предлагаю вам поиграть в игру «Верно — неверно».

(слайд 2,3).

(1 картинка – Мальчик лизнул железо на морозе и прилип;

2 картинка – Мальчик строит снежную крепость.)

Какая карточка правильная?

Девочки и мальчики, запомните. Никогда нельзя на морозе прикасаться языком к железным предметам, потому что вы сразу же прилипните!

А какая карточка правильная здесь? (слайд 4,5)

(1 картинка – Дети, соблюдая очередность катаются с горки;

2 картинка – Дети толкают друг друга, обгоняют на горке.)

Библиотекарь 2: Конечно, ребята, на горке нельзя друг друга толкать, и кататься втроём на одних санях, потому что можно упасть и сильно удариться или ударить своего друга и придется обращаться к врачу.

Библиотекарь 1: Зимой все ребята любят кататься с горок на санках, лыжах, ледянках. Хорошо если горка стоит в безопасном месте – вдалеке от проезжей части или речки. А если нет? Чтобы обезопасить себя, горку нужно выбирать правильно.

Правило 1: безопасное место (слайд 6)

— Горка должна быть вдали от проезжей части, парковок и жестких предметов — столбов, контейнеров, деревьев;

— Нельзя кататься возле речки или водоёмов;

— Поверхность горки должна быть ровной, без ледяных кочек, грязи и клочков льда.

Правило 2: оценка горки (слайд 7)

Высота горки не должна быть слишком большой;

Наличие безопасного спуска и подъёма: отсутствие крутых поворотов, препятствий внизу и торчащих острых предметов.

— Внизу — ровная, свободная площадка, без опасных объектов: камни, скамейки, люди, которые стоят или идут.

Правило 3: экипировка (слайд 8)

— Тёплые вещи, шлемы;

— Обувь с нескользящей подошвой;

— Очки от снега.

Библиотекарь 2: Правило 4: поведение на горке

— Кататься нужно только по очереди, не толкаться и не прыгать через других;

— Взрослый контролирует вход на горку: кто спускается, кто поднимается наверх;

— Досконально согласованы сигналы остановки: например, поднятая рука — пауза, чтобы все остановились.

Правило 5: безопасность спуска

— Не прыгать через санки или лыжи, не пытаться «перехватить» скорость другими способами;

— При падении сохранять спокойствие, встаём аккуратно и оцениваем состояние.

Правило 6: на случай беды

Если кто-то получил травму, сообщаем взрослым и помогаем оказать первую помощь;

— Если есть подозрения на обморожение или переохлаждение — немедленно уходить в тёплое место и обратиться к взрослым.

Ну что, ребята, запомнили правила? Обязательно соблюдайте их.

Библиотекарь 1: Подскажите, ребята, для чего люди идут к водоемам зимой? (слайд 9)

Ведущий: Верно! Но я бы добавила еще и то, что люди ходят к замерзшим водоемам, чтобы полюбоваться красотой зимней речки или озера. Кого-то эта необычная ледяная красота вдохновит на творчество. Думается, что всемирно известный русский поэт и прозаик А. С. Пушкин тоже любил прогуляться зимой к водоемам, иначе бы он не написал в своем романе в стихах «Евгений Онегин»:

И вот уже трещат морозы

И серебрятся средь полей…

Опрятней модного паркета

Блистает речка, льдом одета.

Мальчишек радостный народ

Коньками звучно режет лед;

На красных лапках гусь тяжелый,

Задумав плыть по лону вод,

Ступает бережно на лед,

Скользит и падает; веселый

Мелькает, вьется первый снег,

Звездами падая на брег.

Библиотекарь 2: Какая чудесная картина! Но так ли безопасно путешествие к замерзшим водоемам? Все знают, но не все помнят, что вода может быть как добрым другом, так и опасным врагом. К сожалению, ежегодно в Беларуси на воде погибает около 20 тысяч человек. Происходит это по различным причинам и в разное время года, в том числе зимой. Ребята, а как вы думаете, чем опасен ранний лед?

В начале зимы, когда лёд ещё не окреп, ломается под ногами или потрескивает, выходить на него нельзя! В это время года наиболее опасна середина водоёма. Представьте себе неосторожного человека, который идёт по неокрепшему льду и вдруг слышит, что лёд начал трещать.

Как вы думаете, что в этом случае следует делать?

Нужно немедленно ложиться на лёд и ползти по своим следам к берегу. Запомните, что даже в трескучие морозы не стоит выходить на лёд. Он может быть непрочным около кустов и зарослей камыша, или около стока вод.

А весной, когда начинает пригревать солнышко, лёд на водоёмах становится рыхлым, вода просачивается сквозь него и заполняет следы, а ломается лёд без треска.

Библиотекарь 1: А сейчас я хочу загадать вам несколько загадок, которые, уверена, вы с легкостью отгадаете:

1.Что за чудо-покрывало?

Ночью все вдруг белым стало.

Не видать дорог и рек —

Их укрыл пушистый… (Снег)

2.Что за звездочки такие

На пальто и на платке —

Все сквозные, вырезные,

А возьмешь — вода в руке? (Снежинки)

3. Заморозил чародей

И озера, и ручей.

Холодом дышал, и вот –

Не вода в ручье, а… (лед)

4. Раскрыла снежные объятья,

Деревья все одела в платья.

Стоит холодная погода.

Какое это время года? (Зима)

5. Я живу под самой крышей,

Даже страшно глянуть вниз.

Я могла бы жить и выше,

Если б крыши там нашлись. (Сосулька)

Библиотекарь 2:

6. Подышал он на окно —

Вмиг покрылось льдом оно.

Даже веточки берез

Инеем укрыл… (мороз)

7. Кто все ночи напролет

Песни снежные поет?

Ветру — зимняя подруга,

Наметет сугробы… (вьюга)

8. Много снега во дворе —

Вот забава детворе!

Ходим по снегу. На ножки

Все надели мы… (сапожки)

9. По двум полоскам на снегу

На деревяшках я бегу.

С горы стремительно скользят,

Ух, тормозить-то не хотят! (лыжи)

10. Проработав целый день,

Намела гору метель.

Что за горка? Как зовётся?

Вам ответить мне придётся. (Сугроб.)

Библиотекарь 1: А как вы думаете, где на замерзших водоемах (слайд 10) могут быть самые опасные места? (ответы). Вы многое правильно назвали, давайте теперь запомним основные «ледяные» опасности.

1. Хрупким и тонким лед обычно бывает в тех местах, где в него вмерзают ветки, доски и другие предметы, а также вблизи кустов, деревьев, камыша.

Как вы считаете – почему? При ветре лед крошится в этих местах и становится непрочным;

2. Непрочен лед около стоков вод у заводов и фабрик, а также в местах впадения ручьев или там, где бьют ключи. А почему в этих местах лучше не ступать на лед? Вода в стоках заводских и фабричных вод, как и вода в ключах, чаще всего бурная и не дает водоему в этом месте покрыться прочным льдом;

3. Следует обходить участки, запорошенные снегом или покрытые сугробами. Под снегом, как под шубкой, лед под солнечными лучами становится более рыхлым и тонким;

4. Очень осторожным надо быть в местах, где лед примыкает к берегу. Здесь лед непрочен, и в нем могут быть трещины.

5. Особенно опасен лед во время оттепели, так как он подтаивает, становится тоньше и на нем образуются полыньи.

Библиотекарь 2: А теперь давайте представим, если случилась беда, что нужно делать в той или иной ситуации. Итак, какие способы самоспасения существуют, если оказаться в ледяной воде? Наш организм стремительно теряет тепло, если температура воды ниже 33 градусов. Дыхание становится реже, пульс замедляется, давление падает. (слайд 11)

-Нужно постараться не погружаться под воду с головой;

-Выбираться в сторону, с которой произошло падение;

-Звать на помощь, но не прекращать бороться – время терять нельзя;

-На лед надо наползать, стараясь не ломать кромку льда, широко раскидывая руки;

-Оказавшись на твердой поверхности, сразу бежать к ближайшему дому и срочно переодеться во все сухое.

Библиотекарь 1: А как можно спасти человека, попавшего под лед? Ни в коем случае нельзя резко подбегать и тащить человека на себя, есть риск провалиться в воду вместе с ним. Послушайте, какими способами можно помочь, попавшему в беду, в этом случае:

1. Надо действовать быстро, решительно, но и осторожно.

2. Если есть возможность, обязательно вызвать экстренную службу, позвать на помощь взрослых.

3. Бежать по льду нельзя, подходить на близкое расстояние также, лучше

подбираться к воде ползком по льду, но не ближе, чем на 3 метра.

4. Лучше бросить утопающему шарф, ремень, доску, лыжную палку.

Библиотекарь 2: Друзья, зимой опасности нас могут подстерегать везде, не только под ногами, но и наверху, над головой. Давайте поразмышляем и скажем, что это за опасности такие (слайд 12).

Почему же они такие опасные? (ответы детей)

Библиотекарь 1: Посмотрите, какие они красивые, блестящие, как леденцы. Так и хочется их лизнуть. Нельзя? А почему? (ответы детей)

Библиотекарь 2: В зимнее время следует быть более внимательным и на проезжей части. Дни становятся короче, ночи длиннее, темнеет на улице рано. В тёмное время водителю трудно увидеть пешехода, поэтому дорогу переходим только по пешеходному переходу и светофору, а в одежде обязательно надо использовать светоотражающие элементы (слайд 13). – значки, ленточки, полоски.

Ещё один неприятный сюрприз, который подстерегает нас зимой – это гололёд (слайд 14). Дороги и тропинки становятся скользкими, можно упасть, удариться, и, даже получить перелом. А случается гололёд, когда после относительно тёплой погоды наступают холода.

Подморозило с утра,

Нет вчерашнего тепла,

На дорогах гололед,

И машины все несет.

Тротуары, как каток,

Сделать бы еще шажок,

Но подошва подвела-

Очень скользкая она.

Сколько бед от гололеда!

Есть для дворников работа –

Соль насыпать и песок,

Чтоб пройти прохожий мог. (В. Берестов)

Библиотекарь 1: Когда идём по тротуарам в гололед, держим баланс, шагаем маленькими шагами и смотрим под ноги. Если путь слишком скользкий — выбираем более безопасный маршрут или идём рядом с взрослым.

А теперь, ребята, мы проведём для вас небольшую викторину. Я читаю вопрос и несколько вариантов ответов, а вы выбираете наиболее подходящий ответ, ну что, готовы? Тогда начнём:

1. Почему важно тепло одеваться зимой?

— Чтобы выглядеть красиво

— Чтобы лучше сохранять тепло и регулировать температуру тела

— Потому что это модно

2. Как правильно выбрать зимнюю одежду?

— Она должна быть легкой и тонкой

— Она должна быть утепленной, водонепроницаемой и удобной

— Она должна быть яркой и красивой

Библиотекарь 2:

3. Как защитить кожу от обморожения?

— Обрабатывать кожу жирным кремом и одевать теплую одежду

— Не использовать крем и одевать легкую одежду

4. Почему важно следить за погодой и прогнозом перед прогулкой?

— Чтобы выбрать подходящее время и одежду

— Чтобы пойти на прогулку в самый холодный час

— Чтобы не выходить из дома вообще

5. Как правильно вести себя, если упал и поранился на улице?

— Идти домой и обработать рану

— Игнорировать рану и идти дальше.

Библиотекарь 1: (слайд 15) Дорогие ребята! Сегодня мы вместе узнали много полезного о том, как обезопасить себя зимой. Мы поговорили о том, как правильно выбрать горку, узнали, какие опасности подстерегают нас на льду, водоёмах и под крышами домов, и самое главное — научились как правильно вести себя, чтобы избежать беды.

Помните, что зимой самое главное — это ваше здоровье и безопасность. Слушайте взрослых и соблюдайте все правила. Тогда зимние прогулки будут для вас безопасными и приятными!

Желаю всем вам веселых и безопасных зимних дней! Благодарю за активное участие и внимательность!